Warum Erdkunde? – Es gibt doch Navis!?

Natürlich sind Navigationsgeräte eine bequeme Hilfe zur Orientierung, wenn man von A nach B kommen möchte. Viel mehr aber auch nicht. Orientierung im Schulfach Erdkunde ist hingegen vielschichtig und meint neben dem Kartenlesen auch das Verstehen und Begreifen vielfältiger natürlicher und/oder durch den Menschen verursachter Prozesse auf der Erdoberfläche.

In dem Wort „Orientierung“ steckt aber auch das Wort „Orient“, was beispielsweise zu eine Reihe geographischer Fragestellungen anregen kann: Wo ist Osten? Wo liegt der Orient? Welche Länder umfasst er? Wie sieht die Landschaft dort aus und warum? Welche Wetter- und Klimaverhältnisse herrschen dort? Wovon leben die Menschen heute und wovon lebten sie früher? Welche unterschiedlichen Verknüpfungen zu anderen Ländern und Kulturen gibt es? Wie zeigt sich all das räumlich? Im Fach Erdkunde lernen Schülerinnen und Schüler sich umfassend zu orientieren. Kenntnisse aus anderen Fächern wie PoWi, Geschichte, Physik und Chemie sind dabei hilfreich. Ein wichtiges Ziel ist, aktuelle, raumgestaltende Veränderungen und deren Konsequenzen vom geographischen Standpunkt her zu begreifen und zu beurteilen, um ggfs. handeln zu können, zum Beispiel im Blick auf die Frage: Was bedeutet Fracking für unsere Region und weltweit?

Darüber hinaus lädt das Fach Erdkunde ein, anschaulich und praktisch zu arbeiten: Die Schülerinnen und Schüler erkunden einen Bauernhof, bereiten Experimente zu Themen wie Erosion oder Erdbeben vor, kartieren Straßen zu bestimmten Aufgabenstellungen, machen Exkursionen, erarbeiten Präsentationen zu unterschiedlichen Themen und vieles mehr.  

Erdkunde wird in der 5., 6. und 8.  Klasse zweistündig unterrichtet. Seit 2009 gibt es das Fach auch als Grundkurs in der Oberstufe bis zum Abitur. Für Fragen stehen wir Ihnen sehr gern zur Verfügung.

Weitere Lehrerinnen und Lehrer mit dem Fach Erdkunde:

Nils Schnetzler: Erdkunde, Biologie, Sport - nils.schnetzlernospam@cjd.de

Maike Morbitzer: Erdkunde, Englisch - m.morbitzernospam@christophorusschule-oberurff.de

Elizabeth Stamm: Englisch, Erdkunde - e.stammnospam@christophorusschule-oberurff.de

Erdkunde

Ihre Ansprechpartner

Fachvorstand Erdkunde

Leiter Fachbereich II

  • Leiter Fachbereich II

    Manfred Schreiber
    Gesellschaftswissen-
    schaftliches Aufgabenfeld

    Verantwortlich für die Fächer:
    Geschichte, Politik & Wirtschaft, Erdkunde, Evangelische Religion, Arbeitslehre
     
    Klassenverantwortlich
    für die Jahrgangsstufe 8 Gym.

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